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퀘스트/목록/섬/종장/학원제・이틀째: 두 판 사이의 차이

kiseki
InfoQuest title1(퀘스트명)·rewards Mira→미라
 
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== 수첩 ==
== 수첩 ==
:10/24 (Sunday) Academy Festival - Day 2
:10/24() 학원제・이틀째
*The second day of the festival went ahead as planned, and it was even livelier than the first.  
*무사히 학원제 이틀째가 시작되어 전날보다 더 분위기가 달아올랐다.
*I couldn't get everything that happened the night before out of my head, but I tried to push it aside to focus on the concert.  
*우리의 무대는 오후에 시작될 예정이다. 어젯밤 일이 아무래도 걸리지만 곧 실전이다. 집중해야지.
*Many of us in Class VII had family members coming to visit, my sister among them.  
*오늘은 다들 가족들도 방문하는 모양이다. 엘리제도 오전부터 축제를 보러 온다고 한다.
*I had a bit of time before she arrived, though, so I decided to bring George a pie to eat while he was tinkering away over in the old schoolhouse.
*시간이 좀 남는 것 같다…… 구교사에 있는 죠르쥬 선배에게 파이라도 가져가 볼까.
*I bought a pie for George and brought it down to the seventh floor of the old schoolhouse.
*간식을 가지고 구교사 지하 7층으로 내려갔다. 죠르쥬 선배는 안쪽 방에 있을 것이다.
*I found George and Crow in front of the knight-like humanoid.
*기사인형이 있는 곳에는 죠르쥬 선배와 크로우가 있었다.
*George really lit up when I gave him the pie. (When bringing a Dark Cherry Pie)
*죠르쥬 선배에게 간식을 건네자 상당히 기뻐해 주었다. <small>(파이 선택)</small>
*George was appreciative when I gave him the pie. (When not bringing a Dark Cherry Pie)
*죠르쥬 선배에게 간식을 건네자 나름대로 기뻐해 주었다. <small>(이외)</small>
*He said that the knight-like humanoid doesn't appear to be an artifact, as there's evidence that it was made by skilled craftsmen and technicians who used an unknown metal of some kind in its creation.  
*그 회색의 기사인형은 고대 유물과 달리 장인이나 기술자가 미지의 금속소재를 사용해 만든 흔적이 있다고 한다.
*Weirder still, it seems that there's space inside for a person to get in. Every time I think we solve one mystery, five more spring up in its place...  
*또한 이 기사인형은 사람 한 명이 탈 수 있게 되어 있는 것 같다──아직 조사할 것이 많다고 한다.
*I felt like I was wearing out my welcome, so I got out of there.
*어느새 시간이 꽤 지났구나. 구교사를 나서도록 하자.
*I went to the front gate to greet Elise, knowing that she could arrive at any moment.
*슬슬 엘리제가 올 시간이 되었다. 정문까지 마중을 나가 볼까.
*Turns out, I'd underestimated her. Elise was already there waiting for me. She seemed worried about me, but I needed to be a good older brother and show her around.  
*정문에 이미 엘리제가 도착해서 기다리고 있었다. 나의 몸을 걱정해 주었지만 오늘은 오빠로서 제대로 축제를 안내해 줘야지.
*We walked around all of the attractions together, and before we knew it, the morning was almost over. ...Which meant it was time for me to start thinking about going to the auditorium and help prepare for the concert.  
*그렇게 둘이 각 반에서 선보이는 것들을 돌아보다 보니 순식간에 오전 시간이 지나가 슬슬 강당의 무대 준비를 시작하기로 했다.
*Not long after the bell rang to signal it was noon, Prince Olivert and Princess Alfin arrived with Captain Claire as their escort. Apparently, they'd all come just to see our concert.  
*거기에 올리발트 황자와 알핀 황녀, 호위의 클레어 대위 일행이 방문한다. 우리의 무대를 보러 와 준 것 같다.
*Prince Olivert gave me an update on Crossbell. At least it doesn't seem like there's any chance of a war breaking out...for now, anyway.  
*황태자 전하께 크로스벨 쪽의 이야기를 들었다. 지금 상황으로선 전쟁 등의 큰 사태로 발전할 걱정은 없는 것 같다.
*I left Elise with Prince Olivert and Princess Alfin, then headed over to the auditorium to help prepare for the concert.  
*엘리제를 전하 일행에게 맡겨 두고 나는 그대로 무대 준비로 향했다.
*Eventually, the time came for the events at the auditorium to begin. Class I's operetta was exceptional, which only made us more nervous about having to follow them.  
*──그리고 강당에서 공연이 시작되었다. Ⅰ반의 오페레타는 꽤 기합이 들어간 완성도라 바로 뒤 차례인 우리는 긴장될 수밖에 없었다.
*Just as we were getting ready to go out on stage, Towa, George and--most shockingly of all--Angelica showed up to talk to us.  
*무대 준비를 하던 중 토와 회장과 죠르쥬 선배── 그리고 안젤리카 선배가 방문해 주었다.
*Angelica seemed the same as ever, but between the three of them, they really motivated us to deliver an unforgettable performance.  
*안젤리카 선배는 여전한 모습이었다. 선배들에게 든든한 격려를 받았다.
*And with that, our concert finally began.  
*그리고──드디어 우리의 무대 연주가 시작되었다.
*The first song was a duet sung by Machias and Jusis, who worked so well together that it was like they were different people on stage. Thanks to their brilliant performance (and Gaius and my support, probably), the auditorium was filled with the delighted squeals of the female students.  
*첫 번째 곡은 마키아스와 유시스의 남자 듀오── 항상 서로 으르렁대고 있다고 믿기 힘들 정도로 절묘하게 어울리는 두 사람을 나와 가이우스가 서포트. 여학생들의 즐거운 비명소리가 강당 안에 울려 퍼졌다.
*Our second song was a trio between Emma, Millium, and Fie, who used their performance to draw attention to Alisa and Laura's as well, leading to enthusiastic cheers from the boys.  
*두 번째 곡은 반장과 피, 밀리엄의 여자 트리오──세 명의 목소리를 축으로 알리사와 라우라의 연주가 어우러져 남학생들의 성원과 함께 분위기가 잔뜩 달아 올랐다.
*After both songs were finished, the audience cried out for an encore, and with the addition of Crow, we were ready to oblige with our third and final song. We encouraged the audience to sing along, and they did, making it feel as though every person in the auditorium were united as one.  
*연주 후에 앙코르──여기서 크로우가 가세해 준비된 세 번째 곡으로 돌입한다. 관객들을 끌어들여 같이 노래를 부르고, 마지막엔 공연장 전체가 하나가 된 듯한 일체감에 휩싸였다.
*Afterwards, we found out that we had been voted the best attraction at the festival--although as far as we were concerned, the festival was a victory for all of the students. With a feeling of unity in our heads, we made our way to the final event of the festival, the afterparty.  
*그 뒤 우리들의 무대는 인기 투표에서 훌륭하게 1위를 차지했다고 한다. 학생 모두의 승리──그것을 되새기며 마지막 끝맺음인 “후야제”로 향한다.
*I thanked Elliot and Crow for all they'd done to make our performance and the festival a success.  
*무대를 위해 특히 노력해 준 엘리엇과 크로우에게 감사의 말을 전했다.
*Crow told me that he'd be in our class until the end of the month and he finally returned the 50 mira that he borrowed--okay, stole--from me months ago.  
*크로우는 이달을 끝으로 Ⅶ반에서 떠난다고 한다── 그리고 언젠가의 50미라를 내게 돌려 주었다.
*Eventually, the dancing began, and Elise asked if I had anyone I wanted to dance with.
*──그리고 후야제의 댄스타임이 시작되었다. 엘리제가 나에게 함께 할 상대가 없냐고 물었다.
*The first person I thought about was Alisa.
<small>(택1)</small>
*After I asked Alisa to dance, we sat and talked while watching the flickering bonfire. ...I hope that together, we'll be able to find the paths we're meant to take through life.
*가장 먼저 떠오르는 것은──알리사였다.<br>알리사를 불러 함께 춤을 추고, 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. ……각자의 길을 찾기 위해 앞으로도 힘내자.
*The first person I thought about was Elliot.  
*가장 먼저 떠오르는 것은──엘리엇이었다.<br>엘리엇을 불러 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. ……내년에도 이런 콘서트를 할 수 있었으면 좋겠어.
*I invited Elliot to come and talk with me while watching the flickering bonfire. ...I hope we'll get to hold another concert like that next year.
*가장 먼저 떠오르는 것은──라우라였다.<br>라우라를 불러 함께 춤을 추고, 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. ……앞으로도 서로 정진하도록 하자.
*The first person I thought about was Laura.  
*가장 먼저 떠오르는 것은──마키아스였다.<br>마키아스를 불러 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. ……내년에도 이런 학원제를 만들어 가자.
*After I asked Laura to dance, we sat and talked while watching the flickering bonfire. ...Here's hoping we can keep pushing each other to improve during the rest of our time here.
*가장 먼저 떠오르는 것은──반장이었다.<br>반장을 불러 함께 춤을 추고, 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. ……반장이 이야기해 줄 날을 기다리자.
*The first person I thought about was Machias.  
*가장 먼저 떠오르는 것은──유시스였다.<br>유시스를 불러 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. ……앞으로도 서로 도우며 절차탁마할 수 있기를.
*I invited Machias to come and talk with me while watching the flickering bonfire. ...I'm glad that he's opened up his mind... Makes me wonder where we'll be this time next year.
*가장 먼저 떠오르는 것은──피였다.<br>피를 불러 함께 춤을 추고, 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. ……피가 언젠가 꼭 “가족”을 만났으면 좋겠어.
*The first person I thought about was Emma.  
*가장 먼저 떠오르는 것은──가이우스였다.<br>가이우스를 불러 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. ……앞으로도 소중한 “고향”을 지켜나가도록 하자.
*After I asked Emma to dance, we sat and talked while watching the flickering bonfire. ...I'll just have to keep waiting until the day Emma feels comfortable telling us what she's keeping secret.
*가장 먼저 떠오르는 것은──밀리엄이었다.<br>밀리엄을 불러 함께 춤을 추고, 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. ……동료로서 앞으로도 함께 열심히 하고 싶어.
*The first person I thought about was Jusis.  
*가장 먼저 떠오르는 것은──크로우였다.<br>크로우를 불러 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. ……이 소중한 악우와 함께 남은 학교생활을 즐기자.
*I invited Jusis to come and talk with me while watching the flickering bonfire. ...I'm glad Jusis has come into his own.
*가장 먼저 떠오르는 것은──사라 교관님이었다.<br>교관님을 불러 함께 춤을 추고, 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. …… 머지 않아 함께 한 잔 할 수 있게 되면 좋겠다.
*The first person I thought about was Fie.  
*가장 먼저 떠오르는 것은──토와 회장이었다.<br>회장을 불러 함께 춤을 추며 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. ……앞으로 더 좋은 학교를 만들어 가야지.
*After I asked Fie to dance, we sat and talked while watching the flickering bonfire. ...I hope Fie gets the chance to see her 'family' again one day.
*……하지만 오늘은 모두 지쳤을테니 나는 엘리제, 그리고 알핀 황녀와 춤을 추게 되었다.
*The first person I thought about was Gaius.  
 
*I invited Gaius to come and talk with me while watching the flickering bonfire. ...We'll both have to keep doing what we can to make this a country we can be proud of.
 
*The first person I thought about was Millium.  
*그 뒤 클레어 대위님이 말을 걸어왔다. 그녀도 마찬가지로 토르즈 사관학교 출신이었던 것 같다.
*After I asked Millium to dance, we sat and talked while watching the flickering bonfire. ...I don't know which Millium she wants to be, but no matter who she is, she's still our friend.
*이야기 중에 클레어 대위님에게 통신이 들어왔다── 그러자 대위님은 그대로 자리를 떠났다.
*The first person I thought about was Crow.  
*올리발트 황자와, 알핀 황녀도 엘리제를 데리고 서둘러 제도로 되돌아갔다── 각 방면의 주요 인물인 모두의 가족도 마찬가지였다.
*I invited Crow to come and talk with me while watching the flickering bonfire. ...We don't have much time left together, but I want to make the most of it.
*뭔가가 일어나고 있다는 느낌이 들었다. 교장 선생님께서 축제의 종료와 함께 한 사실을 전했다. 동부 국경에 있는, 그── 《갈레리아 요새》가 “소멸” 했다고.
*The first person I thought about was Instructor Sara.  
*After I asked her to dance, we sat and talked while watching the flickering bonfire. ...I'm looking forward to being able to drink with her someday.
*The first person I thought about was Towa.  
*After I asked Towa to dance, we sat and talked while watching the flickering bonfire. ...We'll have to make this academy the best one it can be....
*I guessed that everyone was tired, though, so I chose to dance with Elise and Princess Alfin instead.
*Afterwards, Captain Claire called me over and revealed that she was a Thors alumnus as well.  
*While we were talking, though, she got a call and suddenly walked away.  
*A visibly-panicked Prince Olivert and Princess Alfin stopped by shortly after, and offered to take Elise back to Heimdallr with them. All of the other important guests seemed shaken as well, leaving one after another.  
*We could all sense something was amiss, and it didn't take long before we found out what it was--Garrelia Fortress on the eastern border of the Empire had been annihilated.
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2026년 7월 9일 (목) 07:33 기준 최신판

학원제・이틀째 (士官学院祭・2日目) is a story quest that occurs during the 종장 "사관학원제, 그리고──" in 영웅전설 섬의 궤적.

배경

The quest is automatically acquired on 10/24, after completing Incident at the Old Schoolhouse.

공략

  1. Head to the Old Schoolhouse and speak with George and Crow.
    • BONUS: Bringing a Dark Cherry Pie from the rooftop stall and speaking with George again earns EP Charge III ×3.
  2. Speak with Elise at the academy's front exit for a scene.
    • BONDING: If the requirements are met, the final bonding event for one of the characters available can be chosen. On New Game + the choice to see no event is available.

수첩

10/24(일) 학원제・이틀째
  • 무사히 학원제 이틀째가 시작되어 전날보다 더 분위기가 달아올랐다.
  • 우리의 무대는 오후에 시작될 예정이다. 어젯밤 일이 아무래도 걸리지만 곧 실전이다. 집중해야지.
  • 오늘은 다들 가족들도 방문하는 모양이다. 엘리제도 오전부터 축제를 보러 온다고 한다.
  • 시간이 좀 남는 것 같다…… 구교사에 있는 죠르쥬 선배에게 파이라도 가져가 볼까.
  • 간식을 가지고 구교사 지하 7층으로 내려갔다. 죠르쥬 선배는 안쪽 방에 있을 것이다.
  • 기사인형이 있는 곳에는 죠르쥬 선배와 크로우가 있었다.
  • 죠르쥬 선배에게 간식을 건네자 상당히 기뻐해 주었다. (파이 선택)
  • 죠르쥬 선배에게 간식을 건네자 나름대로 기뻐해 주었다. (이외)
  • 그 회색의 기사인형은 고대 유물과 달리 장인이나 기술자가 미지의 금속소재를 사용해 만든 흔적이 있다고 한다.
  • 또한 이 기사인형은 사람 한 명이 탈 수 있게 되어 있는 것 같다──아직 조사할 것이 많다고 한다.
  • 어느새 시간이 꽤 지났구나. 구교사를 나서도록 하자.
  • 슬슬 엘리제가 올 시간이 되었다. 정문까지 마중을 나가 볼까.
  • 정문에 이미 엘리제가 도착해서 기다리고 있었다. 나의 몸을 걱정해 주었지만 오늘은 오빠로서 제대로 축제를 안내해 줘야지.
  • 그렇게 둘이 각 반에서 선보이는 것들을 돌아보다 보니 순식간에 오전 시간이 지나가 슬슬 강당의 무대 준비를 시작하기로 했다.
  • 거기에 올리발트 황자와 알핀 황녀, 호위의 클레어 대위 일행이 방문한다. 우리의 무대를 보러 와 준 것 같다.
  • 황태자 전하께 크로스벨 쪽의 이야기를 들었다. 지금 상황으로선 전쟁 등의 큰 사태로 발전할 걱정은 없는 것 같다.
  • 엘리제를 전하 일행에게 맡겨 두고 나는 그대로 무대 준비로 향했다.
  • ──그리고 강당에서 공연이 시작되었다. Ⅰ반의 오페레타는 꽤 기합이 들어간 완성도라 바로 뒤 차례인 우리는 긴장될 수밖에 없었다.
  • 무대 준비를 하던 중 토와 회장과 죠르쥬 선배── 그리고 안젤리카 선배가 방문해 주었다.
  • 안젤리카 선배는 여전한 모습이었다. 선배들에게 든든한 격려를 받았다.
  • 그리고──드디어 우리의 무대 연주가 시작되었다.
  • 첫 번째 곡은 마키아스와 유시스의 남자 듀오── 항상 서로 으르렁대고 있다고 믿기 힘들 정도로 절묘하게 어울리는 두 사람을 나와 가이우스가 서포트. 여학생들의 즐거운 비명소리가 강당 안에 울려 퍼졌다.
  • 두 번째 곡은 반장과 피, 밀리엄의 여자 트리오──세 명의 목소리를 축으로 알리사와 라우라의 연주가 어우러져 남학생들의 성원과 함께 분위기가 잔뜩 달아 올랐다.
  • 연주 후에 앙코르──여기서 크로우가 가세해 준비된 세 번째 곡으로 돌입한다. 관객들을 끌어들여 같이 노래를 부르고, 마지막엔 공연장 전체가 하나가 된 듯한 일체감에 휩싸였다.
  • 그 뒤 우리들의 무대는 인기 투표에서 훌륭하게 1위를 차지했다고 한다. 학생 모두의 승리──그것을 되새기며 마지막 끝맺음인 “후야제”로 향한다.
  • 무대를 위해 특히 노력해 준 엘리엇과 크로우에게 감사의 말을 전했다.
  • 크로우는 이달을 끝으로 Ⅶ반에서 떠난다고 한다── 그리고 언젠가의 50미라를 내게 돌려 주었다.
  • ──그리고 후야제의 댄스타임이 시작되었다. 엘리제가 나에게 함께 할 상대가 없냐고 물었다.

(택1)

  • 가장 먼저 떠오르는 것은──알리사였다.
    알리사를 불러 함께 춤을 추고, 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. ……각자의 길을 찾기 위해 앞으로도 힘내자.
  • 가장 먼저 떠오르는 것은──엘리엇이었다.
    엘리엇을 불러 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. ……내년에도 이런 콘서트를 할 수 있었으면 좋겠어.
  • 가장 먼저 떠오르는 것은──라우라였다.
    라우라를 불러 함께 춤을 추고, 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. ……앞으로도 서로 정진하도록 하자.
  • 가장 먼저 떠오르는 것은──마키아스였다.
    마키아스를 불러 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. ……내년에도 이런 학원제를 만들어 가자.
  • 가장 먼저 떠오르는 것은──반장이었다.
    반장을 불러 함께 춤을 추고, 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. ……반장이 이야기해 줄 날을 기다리자.
  • 가장 먼저 떠오르는 것은──유시스였다.
    유시스를 불러 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. ……앞으로도 서로 도우며 절차탁마할 수 있기를.
  • 가장 먼저 떠오르는 것은──피였다.
    피를 불러 함께 춤을 추고, 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. ……피가 언젠가 꼭 “가족”을 만났으면 좋겠어.
  • 가장 먼저 떠오르는 것은──가이우스였다.
    가이우스를 불러 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. ……앞으로도 소중한 “고향”을 지켜나가도록 하자.
  • 가장 먼저 떠오르는 것은──밀리엄이었다.
    밀리엄을 불러 함께 춤을 추고, 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. ……동료로서 앞으로도 함께 열심히 하고 싶어.
  • 가장 먼저 떠오르는 것은──크로우였다.
    크로우를 불러 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. ……이 소중한 악우와 함께 남은 학교생활을 즐기자.
  • 가장 먼저 떠오르는 것은──사라 교관님이었다.
    교관님을 불러 함께 춤을 추고, 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. …… 머지 않아 함께 한 잔 할 수 있게 되면 좋겠다.
  • 가장 먼저 떠오르는 것은──토와 회장이었다.
    회장을 불러 함께 춤을 추며 화톳불을 바라보며 천천히 이야기를 나눴다. ……앞으로 더 좋은 학교를 만들어 가야지.
  • ……하지만 오늘은 모두 지쳤을테니 나는 엘리제, 그리고 알핀 황녀와 춤을 추게 되었다.


  • 그 뒤 클레어 대위님이 말을 걸어왔다. 그녀도 마찬가지로 토르즈 사관학교 출신이었던 것 같다.
  • 이야기 중에 클레어 대위님에게 통신이 들어왔다── 그러자 대위님은 그대로 자리를 떠났다.
  • 올리발트 황자와, 알핀 황녀도 엘리제를 데리고 서둘러 제도로 되돌아갔다── 각 방면의 주요 인물인 모두의 가족도 마찬가지였다.
  • 뭔가가 일어나고 있다는 느낌이 들었다. 교장 선생님께서 축제의 종료와 함께 한 사실을 전했다. 동부 국경에 있는, 그── 《갈레리아 요새》가 “소멸” 했다고.